同志社女子大学の公募推薦にわずか4ヶ月で合格！！！【武田塾高槻校・合格体験記】

まず1点目ですが、武田塾では毎週の個別指導で生徒さんが勉強に使える時間をヒアリングし、その中で出来そうな「最大限」の量を、参考書1つ1つのレベルで計算して宿題に入れています。そのため、自然と休み時間や電車に乗っている時間などのスキマ時間を活用する癖がつくのです。塵も積もれば山となる、まさに毎日の地道な努力あっての結果ですね！

そして受験には基礎固めが大切というのも、生徒さん全員に口酸っぱく言っています（笑）　単語や文法、熟語などをしっかりと頭に入れてから演習を行うことで、解けなかった問題がなぜ解けなかったのかを正確に分析することが出来ます。

最後に3つ目ですが、これは本当に凄いことだと思います。150点という大幅な得点アップ…！　ちなみに、Kさんは受験が終了したものの大学入学後の外国語学習に向け、英語の特訓は続けるそうです。これからはTOEICの対策をするんだとか。なぜ第一志望に受かっても続けるの？と聞いたところ、「このまま退塾してしまうと何もしなくなってしまいそうだから」と返ってきました。このストイックさも、彼女を合格に導いた要素のひとつなのかもしれません。

秋～本番まで

印象に残っている武田塾での思い出は何ですか？

・講師に「Ｋさんは頑張ってるよ」と言われたのがモチベーションに繋がった

・過去問の結果が悪かったり、受験当日のことが心配になったりしたときに、塾長（米澤）が論理的に「大丈夫だ」ということを説明して励ましてくれたので落ち込まずに済んだ

担当講師からひとこと

私はもう講師を初めて3年目になりますが、本当に「褒める」ことが成績に直接影響する生徒さんは多いように感じます。特に受験が近づくほどナーバスになり、場合によっては食欲がなくなったり睡眠時間が短くなったりと、生活習慣に影響の出る人も多くいます。

とはいえ、いかにいい感じにモチベーションを保つことが出来るかは、生徒本人の努力だけで何とかなるものでもありませんから、周りの人間である私たちのサポートも非常に重要だと常々思っています。。。

受験で一番大変だったなぁと思うことは何ですか？

・暗記が苦手だったので、「このペースで受験に間に合うのかな？」と心配して逆に身が入らなくなってしまったこと

・モチベーションの維持

・受験当日にめちゃくちゃ緊張したこと

担当講師からひとこと

とのことです。確かに、Kさんは講師の私から見ると、「暗記が苦手な生徒」だったように思います。最初は古文単語の意味をとりあえず1つずつ覚えていったのですが、その1周目が本当に大変そうで、一日のペースを落として進めました。

ですが毎週行う確認テストではほとんど満点。「100％にするまで終われない」くらいの気持ちで取り組んでくれていたからこそ、取りこぼしている単語が気になって暗記が苦手だと思ってしまったのかもしれません。

ちなみに古文単語に関しては、同じ単語でも意味が複数個存在するものは3周目くらいから少しずつ増やして覚えていくのですが、そちらは得意だったようですんなりと覚えることが出来ました。1周目でコツを掴んだのかもしれません。

そして何よりKさんは昔から緊張しがちなタイプでした。特に第一志望である同女の受験日が滑り止めの他大学よりも早かったこともあり、直前の特訓でもかなり顔がこわばっていました。とにかく落ち着いていつもの力を出し切ること、そして焦らないためにも徹底してイレギュラーを防止すること（筆記用具のスペアを持っていく・前日～当日のタイムスケジュールを先に決めてその通りに行動することなど…）を本番前の特訓ではお話ししました。

また、2次試験である面接の対策も行いましたが、Kさんは高校時代は弓道部で活躍していたということもあり、面接時の所作や話し方を中心に注意点をお伝えしました。Kさんには制服のセーターの袖をいじったり、答えに詰まった時に大袈裟な手ぶりをしてしまう癖がありました。「高校時代に頑張ったこと」に弓道を入れている以上、態度で示そう！というのを目標に練習したところ、面接の方はそれほど緊張せずに自分にとってベストな受け答えが出来たそうです。

受験勉強の中でやっておいて良かったなと思うことは何ですか？

・面接練習

・塾長や講師を頼ること

・単語のテストで絶対に9割を切らないようにすること

・短期的な暗記精度の確認テストを怠らないこと

担当講師からひとこと

面接練習は上でも述べましたが、やればやるほど上手くなります。学校でも当塾でも対策としてロールプレイを行ったことで、大抵の質問にはサラッと答えられるようになりましたし、変化球が飛んできたときの対応方法も身につけることができました。ちょくちょく「今いいですか？」と質問や面接の練習を頼んでくれたのがこちらとしても嬉しかったです(*'ω'*)

また、Kさんは毎週の個別指導前に行う確認テスト以外にも、自主的に毎日のように「その日暗記したことが時間が経っても残っているかどうか」を確認するためにテストをしていました。これは単純暗記をする際に受験生がよくやってしまいがちなミスなのですが、例えば「Apple ＝リンゴ」というのを何度も繰り返し見て覚えて、その直後にAppleだけ見てリンゴと答えるのは簡単ですよね？　人間、50～100個程度なら、「さっき見た」単語はすぐに記憶から引っ張り出しやすいのです。これを私はオウム返しと呼んでいるのですが、ともかくこのような状態では、おそらく次の日の朝にはもうポロポロ忘れている単語が出ていることでしょう。これを改善する方法として、

①暗記→テスト　の間に物理的な時間を空ける（他の科目や休憩など、別のことをする時間を取ってからテストするようにする）

②寝る前にその日やった暗記モノのテストをもう一回する（最後に抜けている単語がないか確認し、あったらもう一回覚えなおす）

などが挙げられます。「暗記したのにすぐ忘れてしまう……」「どうやったら記憶力が長持ちするの？」と悩んでいる方は、ぜひ普段の暗記方法がオウム返しになっていないか確認してみてくださいね。

受験勉強で、これはやっておいた方が良かったなと後悔していることはありますか？

・出来なかったことを早めに報告すること（最初の頃はなかなか出来なかった）

・自習室を有効活用すること

担当講師からひとこと

これはあくまで傾向ですが、

・わからないことをわからないままにせず、即座に質問する

・些細なことでも大きなことでも、悩んだらまず相談をする

・上の2点がすぐに出来るように、毎日自習室を使う

ことのできる生徒さんは、やはり合格率が高いです。Kさんは受験直前こそ打ち解けてくれたものの、初めの頃は緊張からか自発的な質問・相談は少なかったです。もちろんそれをヒアリングして聞き出すのが私たちの仕事ではありますが、日々出している宿題以外の悩みなどは、どうしても学習状況を見るだけでは把握できません。また、自宅の方が集中できる！という生徒さんなら良いのですが、多くは監視されない状況・目の前に娯楽がある状況に負け、勉強時間が少なくなったり質が下がったりしてしまいます。使えるものは使う、これが受験戦争に勝つための鉄則です！！