こんにちは！
日本初！世田谷区の授業をしない塾
武田塾成城学園前校です！
受験まであと１年を切ったこの時期、
知識のインプットは順調でしょうか？
思うように勉強が進まない人
案外順調に勉強が進んでいる人
などいろいろな人がいると思いますが
実は！！
受験で重要なのは
知識のアウトプットなのです！！
（当然といえば当然ですね（笑））
そこで！！
今回の記事では
受験生が陥りがちなアウトプット不足
の具体的な例について
その原因と対策を書きたいと思います！！
事例その１
『センターの英文法、答えを見ればわかるけど解けない…』
【原因】
どの英文法の知識を問われているのか
気付かないことがほとんど。
例えば
その問題が仮定法について聞かれているのか、
時制について聞かれているのか
意識せずに解いているような場合が多い。
【対策】
ほとんどの文法問題が
ネクステージ（英文法問題集）
から聞かれていることを
意識しながら覚える！
解説を覚えるだけではダメです。
具体的にどの単元の問題なのか
を意識して取り組みましょう！！
事例その２
『世界史で空欄なら埋められるけど、選択肢だと解けない…』
【原因】
ナビゲーターの用語はほぼ答えられるが、
前後のつながりを意識して覚えていない
ためできない。
用語の暗記だけで、知識が断片的。
【対策】
空欄の前後の意識する！
問題の数をこなして、
用語がどのように聞かれるのか
を意識してアウトプットする。
世界史や日本史は講義系参考書
を読むことは必須です！！
流れを意識して用語も覚えましょう！！
事例その３
『数学の問題集は解けるけど、模試になると自分で式を立てられない…』
【原因】
問題集を解く際に解説を見て
「こう式をたてればいいのか」
というだけの丸暗記になっている場合が多い。
問題文を読んで式を立てる
という意識がない。
【対策】
問題文から式を導き、解く練習
をする。
その際、
途中式を含めすべて完璧に答えられる
その式の理由を説明できる
ようにするのを意識しましょう！！
答えだけあってればいいや…
というだけでは、
初見の問題は解けません！！
以上、アウトプット不足
のあるあるとその対策でした！！
ここにない例で
どうすればわからない！！
というひとは
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