こんにちは、武田塾札幌円山公園校です!
この記事では、北海道教育大学/旭川校 教育学部 教員養成課程の数学教育・理科教育専攻について紹介します!
目次
・北海道教育大学/旭川校 教育学部 教員養成課程とは…
‣概要
‣学生数・男女比
‣4年間のながれ
‣魅力
‣就職・進学先
・北海道教育大学/旭川校 教育学部 教員養成課程の設置専攻
‣数学教育専攻とは…
‣理科教育専攻とは…
・北海道教育大学/旭川校 教育学部 教員養成課程の受験情報
‣入試科目
‣偏差値・共通テスト得点率
‣合格最低点
・まとめ
北海道教育大学/旭川校 教育学部 教員養成課程とは…
概要
北海道教育大学 教育学部では、おもに教員になるための力、地域で活躍できる力、芸術を学ぶことができ、何を中心に学ぶかによって、1年次から、34個のコース・学科に分かれます。
学生数・男女比
学生数:5055名(うち男子2384名、女子2671名)
男女比:男子47.1%、女子53.9%
※参考:全国の教育学を学んでいる大学生の男女比:男子40.8%、女子59.2%
北海道教育大学 教育学部は、全国平均に比べ、男子学生の比率が高いです!
4年間の流れ
1年次:大学での学習と研究生活の基礎を学ぶとともに、教養と教職関係の基礎教科や自分の専攻科目の基礎的な知識を身につけます。 |
2年次:専門科目の内容や教育方法、その他の教職科目を通じて教師としての授業を構想するための基礎を身につけます。 |
3年次:研究室に所属し、実験・実習やゼミを通してさらに専門性を高めるとともに、教育実習や土曜講座を通して総合的実践力、学習開発力を養います。 |
4年次:希望する他校種や他教科の教員免許取得のための講義の受講とともに、4年間の総仕上げとして、卒業論文を作成します。また、卒業後の進路に関する学習も行います。 |
主な就職・進学先
就職・進学率
就職:87.2%
進学:7.8%
その他:5.0%
主な就職先(職業別割合)
・専門的・技術的職業
‣技術者:1.2%
‣教員:65.7%
‣その他:3.2%
・事務:20.8%
・販売:3.5%
・サービス:4.1%
・保安:0.9%
以上のように、北海道教育大学 教育学部 教員養成課程は、卒業後教員になる学生が多く、教員を目指す人にオススメです。
主な就職・進学先
国立大学法人北海道大学、北海道公立大学法人札幌医科大学、国立大学法人旭川医科大学、代々木ゼミナール札幌校、(株)練成会、(株)進学会、(株)ベネッセコーポレーション、公益財団法人さっぽろ青少年女性活動協会 国家公務員 一般職 (株)DMM.com OVERRIDE、(株)あとらす二十一、(株)アレクト など |
北海道教育大学/旭川校 教育学部 教員養成課程の魅力
北海道教育大学 教育学部/旭川校の魅力は、なんといっても教員就職数における強さにあります!全キャンパス含めた教員就職者数は、北海道・東北地区においてNO.1!全国でも第2位でした。旭川校の学びの特色として、実際に小学校や中学校に行って子どもと触れ合ったり、教師の仕事を間近に見るなど、旭川校のカリキュラムには教師力を磨く実践的な授業が豊富に用意されています。
北海道教育大学/旭川校 教員採用試験状況
ここでは、北海道教育大学/旭川校 教育学部の教員採用試験状況を見ていきます
北海道 | 札幌市 | 合計 | ||||||||||
学校種 | 受験者数 | 1次合格者数 | 登録者数 | 登録率 | 受験者数 | 1次合格者数 | 登録者数 | 登録率 | 受験者数 | 1次合格者数 | 登録者数 | 登録率 |
小学校 | 47 | 47 | 46 | 98% | 14 | 14 | 10 | 71% | 61 | 61 | 56 | 92% |
中学校 | 70 | 52 | 44 | 63% | 27 | 16 | 8 | 30% | 97 | 68 | 52 | 54% |
高等学校 | 11 | 10 | 5 | 45% | 北海道と共同登録 | 11 | 10 | 5 | 45% | |||
特別支援学校 | 0 | 0 | 0 | ‐ | 1 | 1 | 0 | 0% | 1 | 1 | 0 | 0% |
養護学校 | ‐ | ‐ | ‐ | ‐ | ‐ | ‐ | ‐ | ‐ | - | - | - | - |
※平成31年度北海道・札幌市公立学校教員採用候補者選考検査結果(2018年11月1日現在)「北海道教育大学 2020大学案内」より抜粋。
2018年卒業者のうち、教員就職者数は全国2位の実績です!
北海道教育大学 教育学部 教員養成課程に設置されている専攻
北海道教育大学は、道内各地に計5つのキャンパスを持つ大学です。教育大には「教員養成課程」「国際地域学科」「芸術・スポーツ文化学科」の3種類のコースが設定されています。
コース毎にキャンパスが異なるのが、この大学の一つの特徴でもあります。
教員養成課程 |
札幌校、旭川校、釧路校 |
国際地域学科 |
函館校 |
芸術・スポーツ文化学科 |
岩見沢校 |
旭川校の教員養成課程はさらに「教育発達専攻」「国語教育専攻」「英語教育専攻」「社会科教育専攻」「数学教育専攻」「理科教育専攻」「生活・技術教育専攻」「芸術・保健体育教育専攻」の8つの専攻に分かれます。今回はそのうちの「数学教育専攻」「理科教育専攻」をご紹介します!
数学教育専攻とは…
概要
この専攻では、数学についての深い理解と高い専門性、そして数学のおもしろさを伝え「よい授業」を実践していく教育力、この二つを合わせもった教員を目指すことができます。1年次に履修する「数学入門」や「数学教育入門」という専攻科目から始まり、数学教員になるために学ぶ内容が次第に深まり広がっていくカリキュラムになっています。
魅力
この専攻の魅力は、他にはない授業が展開されている点にあります! 例えば「数学史」では、5人の教員がそれぞれの専門を生かしながらこの授業を担当します。数学史(数学の歴史)についての知識や理解は、数学の授業を豊かなものにしてくれます。
理科教育専攻とは…
概要
この専攻では、理科の内容をよく知り、子ども達の成長を大切にする教師、難しい内容でも楽しく意欲的に学ぶことができる子どもを育てる教師、ずっと学び続けることができる教師を育てることを目指しています。
魅力
この専攻の魅力は、「楽しくわかる授業」をするために、自然科学の深い理解、大人とは違う子どもの学びの特徴や、科学を分かりやすい言葉にする力を身につけることができます。子どもに教える体験も重要であり、実践的な力を身につけるためのカリキュラムが整っています。
北海道教育大学/旭川校 教育学部 教員養成課程 の受験情報
以下では、入試に関する情報を紹介します!
入試科目・配点
共通テスト
■数学・理科教育専攻(前期)
科目 | 配点 | 備考 |
国語 | 200 | |
数学 | 200 | 数IA必須,数IIB・簿記*・情報*から1,計2科目 |
外国語 | 200 | 英・独・仏・中・韓から1[リスニングを課す] |
地歴 | 100 | 世B・日B・地理Bから選択 |
公民 | 100 | 現社・倫理・政経・「倫理・政経」から選択 |
理科 | 100 | 物基・化基・生基・地学基・物・化・生・地学から選択 |
※理科の同一名称組み合わせ不可
※理科は、「基礎2科目」「発展1科目」「基礎2+発展1科目」「発展2科目」のいずれも可
●選択→地歴・公民・理科から3(理科基礎は2科目で1科目とみなす)
(注)地歴・公民の選択について:地歴から2科目、公民から2科目の選択は不可
■芸術・保健体育教育以外の専攻(後期)
科目 | 配点 | 備考 |
国語 | 200 | |
数学 | 200 | 数IA必須,数IIB・簿記*・情報*から1,計2科目 |
外国語 | 200 | 英・独・仏・中・韓から1[リスニングを課す] |
地歴 | 100 | 世B・日B・地理Bから選択 |
公民 | 100 | 現社・倫理・政経・「倫理・政経」から選択 |
理科 | 100 | 物基・化基・生基・地学基・物・化・生・地学から選択 |
※理科の同一名称組み合わせ不可
※理科は、「基礎2科目」「発展1科目」「基礎2+発展1科目」「発展2科目」のいずれも可
●選択→地歴・公民・理科から3(理科基礎は2科目で1科目とみなす)
(注)地歴・公民の選択について:地歴から2科目、公民から2科目の選択は不可
二次試験
■数学・理科教育専攻(前期)
科目 | 配点 | 備考 |
数学 | 200 | 数I・数A(場合の数と確率・図形の性質・整数の性質)・数II・数B(数列・ベクトル) |
国語 | 200 | 英語 |
外国語 | 200 |
●選択→国語・外国語から1
■芸術・保健体育教育以外の専攻(後期)
科目 | 配点 | 備考 |
面接 | 300 | 口頭試問を含む |
偏差値・共通テスト得点率
専攻 | 入試名 | 偏差値・共通テスト得点率 |
数学教育 | 前期 | 47.5 63% |
理科教育 | 前期 | 47.5 62% |
数学教育 | 後期 | 67% |
理科教育 | 後期 | 66% |
合格最低点
情報なし
まとめ
北海道教育大学/旭川校 教育学部では、教師力を磨く実践的なカリキュラムを学ぶことができます!
特に理数系の分野を限定して専門的な勉強を4年間行うので、実践的なスキルが身につくと考えられます。
豊かな自然環境に恵まれたキャンパスで同じ夢へと向かう仲間とともに、教員を目指す人にオススメな大学です!
さいごに
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