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今回は・・・
今日は古文についてのお話です！！
古文は『省略』のオンパレード！！
古文といえば、本文のスタイリッシュさに比べると
現代語訳があまりにも長すぎて
本文の横に現代語訳を書く、というスタンスで
高校古文の授業を受けていた私は
全然ノートを綺麗に取れず悶々としていました。
そうなんです。古文とは
『省略』
が頻繁に起こるのです。
なので、
「文章中の古文単語すべて分かりました！」
「単語をぜんぶ訳して繋げたのになんだかおかしいです！」
といった現象は十分にありえます。
一方で、この現象を逆手に取るならば、
全訳なんてしようと思わなくても良い
ということになります。
厳密に言えば、
単語をそのまま口語に置き換えるだけで
意味の分かる文章になることなどは少なく、
且つそれは訳とは呼べないので、
受験においては、細かいところまで
訳そうとしなくて良いのです！
訳よりも大切なこと
もちろん現代の我々が使っている言語とは異なるため、
訳さないと意味が分からないのは当然なのですが
古文を読む上では、せっせと訳を作るよりも
物語のあらすじを理解できるか
が重要になってきます！
文章を読んでいく中で
・登場人物は？
・誰が何をしている？
・誰から誰に向けたセリフ？
など、
文章を映像のように捉えイメージできるようになることを
目指す必要があります！
どんな勉強法が最適？
では、物語をイメージ化できるようになるには
どのような勉強を心がければ良いでしょうか。
（まだ単語や文法で何度もつまずいてしまう！
という人は、基本レベルの単語力と文法力を
身に付けましょう）
初めて見る文章を映像のようにイメージするには、
ある程度の数をこなすことが大切です。
古文が得意な人と言うと、例えば
「紫の上が出てきたということは源氏物語だ！
ということは源氏が誰かと逢引するのかも」
「防人が出てきた！ということはこの和歌は
故郷の家族や愛する人への想いが綴られているかも」
「道祖神が出てきたということは誰かが旅に出かけるのかな？」
など、特定のキーワードから話の大雑把な筋がいくつか想像できたりします。
また、古文の世界では、夢の中で物の怪に襲われたり、いきなり神仏が現れたりと
不思議なことがよく起こります。
なので、そのようなファンタジーな世界観や、お約束のパターンなどに
対応するためにも
古文そのものに慣れる
というのは意外と大切だったりします。
慣れろと言われても無理なものは無理！
読めなくて悩んでいる人に数をこなせというのは
酷な根性論にも思えるので
続いては文法的なアプローチから、
古文の読み方を紹介していきたいと思います。
まず、文章を目で追いながら
動詞に印をつけます。
次に、それらの動詞の主語が誰なのかを
ひとつずつ考えるのです。
これを読解練習の度に意識することで
「省略されているものを蔑ろにして無理に
読み進めた挙げ句、何が書いてあるのか
分からなかった！」
という、古文苦手な人あるあるをすこしずつ
無くしていくことが出来ます！
自力でやるのが難しいと感じたら・・・
動詞に印をつけて主語が誰かを考える。という練習方法は
もしかするとひとりでは難しく感じるかもしれません。
印をつけ忘れている動詞があるかもしれない、
主語が本当に合っているのか分からない、など。
ひとりでやるときは、問題を解き終えたあと
本文と現代語訳を見比べながら読んでみましょう。
冒頭でも書いたとおり、本文に比べて現代語訳はかなり長いです。
本文で省略がされていればいるほど
現代語訳は長くなります。
そこで、
現代語訳には書いてあるのに
本文には書いていないこと
を探してマークしてみましょう。
古文読解がどうしても苦手な場合
最初のうちはこのように、
時間を掛けてでも丁寧に、
そこに何が省略されているのかを
考えることが大切です！
そしてそれを普段から意識することで
確実に古文の点数は上がります！
今日のまとめ
今回は、
「古文読解を克服するには」
についてお話してきました！
古文は様々な問題を解いていると
「あれ？またこういう感じのパターンなのか」
となることがちょくちょく起こります。
単なる問題文だと思わず、
ひとつの文章として頭の片隅に置いておくと
本番で似たような問題に出会えるかもしれません。
古文は題材がユニークなものが多いので
苦手意識が無くなると、きっと面白く感じると思います！
「何が言いたいのか分からないよ…」から
「これはどんなお話なのだろう！」と
思えるように頑張りましょう！
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