いきなりですが皆さん、「名詞構文」というものをご存知でしょうか？
まあまあ難しい概念なのである程度勉強が進んでいる方しか聞いたことないかもしれませんが...
まあとにかく、今回は受験生にとって大きな壁となる「名詞構文」について書いていきたいと思います！！
まず、名詞構文って...?
英文和訳をするときに必要な考え方なのですが、
例えば、"I was inspried by his deep love of nature." という文を英訳する必要があったとします。
これを直訳すると、「私は彼の自然への深い愛に触発された。」のような文になると思います。
この直訳でもまあ問題はないのですが、"his deep love of nature"の部分にまだ改善の余地があるのです。
この部分を、「彼の自然への深い愛」と訳すのではなく、
「彼が自然を深く愛していること」
のように、文のように訳すこと、これが「名詞構文」の考え方です。
つまり、一定の名詞のカタマリを文のように訳す技なのです。
じゃあようやって名詞構文を見抜くの！？！？
名詞構文を公式のように一般化するのはなかなか難しいですが、
強いて分けるとすれば以下の３つが考えられると思います。
①「所有格+抽象名詞」
「所有格+抽象名詞」のカタマリはよく文のように訳されます。
例えば、"his failure"というカタマリは、直訳すると「彼の失敗」ですが、
しばしば「彼が失敗したこと」のように訳されます。
コツは、所有格を主語のように、抽象名詞を動詞のように訳すということです。
his failureのhisをheに、failureをfailedにするということです。
抽象名詞は動詞の名詞形であることが多いので、名詞の形からその動詞を導き出せるように考えてみてください。
ex) I was surprised at his failure in the exam.
「私は彼が試験で失敗したことに驚いた」
②「所有格+抽象名詞+of~」
「所有格+抽象名詞+of~」もしばしば文のように訳されます。
このタイプでは、所有格を主語のように、抽象名詞は動詞のように、という部分では①のものと同じです。
一つ違う点は、「of ~」があるという点です。ただ、あまり難しく考えなくて大丈夫です。
この「of ~」は目的語のように訳してください。
冒頭で述べた"his love of nature"は、"He loves nature"のように訳すということです。
他の例) Your enjoyment of music is important for us.
「あなたが音楽を楽しむことは私たちにとって重要だ」
③「所有格(もしくはof ~)+抽象名詞」
これは見かけは①と同じように見えますが、③では、抽象名詞の部分がC(補語)の役割を為します。
つまり、このタイプでは、抽象名詞の部分を補語のように訳すのです。
「じゃあどうやって①のタイプと見分けるんだよ」ということですが、
この③のタイプでは、抽象名詞は形容詞の名詞形であることが多いです。
先ほどの①のタイプでは、抽象名詞は動詞の名詞形であることが多いです。
ただ、そのように見分けられない場合は両方で訳してみて、いい感じの方を選んでください(急に適当でごめんなさい)。
ex) The teacher doesn't know the ability of the students to speak fluent English
「その先生は生徒達が流暢な英語を話せることを知らない」
(The teacher doesn't know that the students are able to speak fluent English)
終わりに
正直、名詞構文の和訳は問題をこなして慣れていくしかありません。
いくらでも名詞構文なんてどんな形でも作れてしまうからです。
名詞構文は、分詞構文ほど単純なものではありません。
まだまだ時間はたくさん残されているので、たくさん演習を進めていく上で、
徐々に理解を深めながらスキルとして習得して行けたらベストなのではないでしょうか。
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