こんにちは、武田塾蒲田校です!
この記事では、千葉大学 教育学部 学校教員養成課程(小中専門教科コース)/保健体育科教育分野・家庭科教育分野 について紹介します!
目次
・千葉大学 教育学部 学校教員養成課程(小中専門教科コース)とは…
‣概要
‣学生数・男女比
‣4年間のながれ
‣魅力
‣就職・進学先
・千葉大学 教育学部 学校教員養成課程(小中専門教科コース)の設置分野
‣保健体育科教育分野とは…
‣家庭科教育分野とは…
・まとめ
千葉大学 教育学部 学校教員養成課程(小中専門教科コース)とは…
概要
千葉大学 教育学部 学校教員養成課程(小中専門教科コース)では、小学校及び中学校で専門性が求められる教科である音楽、美術(図画工作)、保健体育、家庭科に特化して、高い実技力や専門性を有する小学校及び中学校教員を目指すことができます。
千葉大学 教育学部 学校教員養成課程(小中専門科目コース)には、下記の計4分野が設置されています。
‣音楽教育分野
‣図画工作・美術教育分野
‣保健体育教育分野
‣家庭科教育分野
学生数・男女比(教育学部)
学生数:1,695名(うち男子606名、女子1,089名)
男女比:男子35.8%、女子64.2%
※参考:全国の教育学を学んでいる大学生の男女比:男子40.8%、女子59.2%
千葉大学 教育学部は、全国平均に比べ、女子の比率が高いです!
4年間の流れ
1年次:教養と教育学の基礎、専門分野を学びます。スタートアップ実習という実習があります。
2年次:専門分野をメインに学びます。3年次の教育実習に向けたプレ実習もあります。
3年次:専門分野とともに、分野の指導方法を学びます。事前学習、事後のフォローアップ学習が行われます。教育実習を行います。
4年次:コア実習で、教員として学校で生徒たちと実際に学校生活を過ごします。
主な就職・進学先(小学校教員養成課程)
2018年度卒業者のデータです
就職・進学率
※課程(小・中)によりデータが異なります。
【小学校教員養成課程】
就職:88.5%
進学:6.6%
その他:4.9%
【中学校教員養成課程】
就職:73.8%
進学:9.3%
その他:16.8%
主な就職先(職業別割合)
【小学校教員養成課程】
・専門的・技術的職業
‣技術者:1.8%
‣教員:65.5%
‣その他:5.1%
・事務:23.7%
・販売:1.3%
・サービス:1.3%
・保安:0.4%
・その他:0.4%
【中学校教員養成課程】
・専門的・技術的職業
‣教員:60,0%
‣その他:11.4%
・事務:18.5%
・販売:2.8%
・サービス:4.2%
・保安:2.8%
【千葉大学 教育学部の教員就職率(他の教員養成課程も含む)】
卒業数 | 教員就職者 | 教員就職率 |
教員保育士 |
大学院 |
409 | 231人(正規:143人、臨時:88人) | 56.5% | 27.6% | 9.5% |
千葉大学 教育学部 小中専門コース の魅力
千葉大学 教育学部 小中専門コースの魅力は、なんといっても高い実技力や専門性を学ぶことができる点にあります!
1年次から、教養科目に加え、専門科目の基礎を早い段階で学ぶことで、高い専門性を身に着けることができます。
また、実習が多く、実際の教育現場を見学したり、生徒たちと実際に触れ合うことで、コミュニケーション能力や授業方法などの実践的な知識を身に着けることができます。
千葉大学 教育学部 小中専門科目コース に設置されている分野
千葉大学 教育学部 小中専門科目コース には、計4分野が設置されています。
‣音楽科教育分野
‣図画工作、美術科教育分野
‣保健体育教育分野
‣家庭科教育分野
この記事では、保健体育教育分野、家庭科教育分野の2分野を紹介します。
保健体育教育分野とは…
概要
この分野では、生理学,身体運動に関わる理論的背景や心理学をはじめ多くの基礎理論科目各種運動技能と(器械運動,体つくり運動,陸上競技,球技,武道,ダンス,水泳等)の実践能力向上を目指した実技及び実習を行います。
魅力
この分野の魅力は、身体運動やスポーツの実践を通して、運動の楽しさを生徒に経験させることができる教員を目指せるところです。
大きな社会問題ともなっている「いじめ」、「不登校」といった学校現場の問題にも対応できる教員の資質の育成も視野に入れたカリキュラムとなっています。
家庭科教育分野とは…
概要
この分野では、教育職員免許法に指定されている被服学、食物学、住居学、家庭経営学、保育学の5つの専門領域と、教科の理論や指導法を学ぶ家庭科教育学を学びます。
魅力
この分野の魅力は、自分自身の生き方から地球環境にまで及ぶ人間の生活全般を、文化的、社会的、科学的な幅広い視野を得ることができることです。
また、体験的な学習を重視した授業が行われており、それを通して実際の指導に活かすことができます。
千葉大学 教育学部 の受験情報
以下では、入試に関する情報を紹介します!
入試科目・配点
共通テスト
【教育 学校教員<保健体育科> 前期】
教科 | 配点 | 備考 |
国語 | 100 | 必修 |
外国語 |
100 |
英・独・仏・中・韓から1 |
数学 | 100 | 数I・数IA・数II・数IIB・簿記*・情報*から2 |
理科 | ※ |
物基・化基・生基・地学基・物・化・生・地学から選択 ※理科の同一名称組み合わせ可 |
社会 | ※ |
《地歴》世A・日A・地理A・世B・日B・地理Bから選択 |
備考 ※地歴・公民・理科から3(理科基礎は2科目で1科目とみなす)
【教育 学校教員<小中専門=家庭科> 前期】
教科 | 配点 | 備考 |
国語 | 100 | 必修 |
外国語 |
100 |
英・独・仏・中・韓から1 |
数学 | 100 | 数I・数IA・数II・数IIB・簿記*・情報*から2 |
理科 | ※ |
物基・化基・生基・地学基・物・化・生・地学から選択 ※理科の同一名称組み合わせ可 |
社会 | ※ |
《地歴》世A・日A・地理A・世B・日B・地理Bから選択 |
備考 ※地歴・公民・理科から3(理科基礎は2科目で1科目とみなす)
二次試験
【教育 学校教員<小中専門=保健体育科> 前期】
教科 | 配点 | 備考 |
国語 | 200 | 国語総合・国語表現・現代文A・現代文B・古典A・古典B |
外国語 |
200 |
コミュ英語I・コミュ英語II・コミュ英語III |
数学 | 200 | 数I・数A(場合の数と確率・図形の性質・整数の性質)・数II・数B(数列・ベクトル) |
総合問題
|
200 | 総合問題は専門適性検査 |
実技
|
400 |
【教育 学校教員<小中専門=家庭科> 前期】
教科 | 配点 | 備考 |
国語 | 300 | 国語総合・国語表現・現代文A・現代文B・古典A・古典B |
外国語 |
200 |
コミュ英語I・コミュ英語II・コミュ英語III |
数学 | 300 | 数I・数A(場合の数と確率・図形の性質・整数の性質)・数II・数B(数列・ベクトル) |
総合問題
|
200 | 総合問題は専門適性検査 |
偏差値・センター得点率
【教育 学校教員<小中専門=保健体育科> 前期】
偏差値:50.0 共通テスト得点率:59%
【教育 学校教員<小中専門=家庭科> 前期】
偏差値:52.5 共通テスト得点率:58%
合格最低点
【教育 学校教員<小中専門=図画工作・美術科、> 前期】
総点 |
585/900 |
【教育 学校教員<小中専門=家庭科> 前期】
総点 |
585/900 |
さいごに
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