みなさんこんにちは(^^)/
武田塾阪神甲子園校です！
過去問を解いてみた！
シリーズです！！
関関同立・MARCH・早慶・国公立の２次
とランダムで解いていこうと思います(^^)/
第２弾は関西大学［英語］です！！
関関同立を志望する生徒は是非参考にしてみてください(^^)/
※可能であれば皆さんも解きながら
ご覧になられたほうが分かりやすいかもしれません(^_-)-☆
---------------武田塾とは？-------------------
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では、さっそくいってみましょう♫
関西大学の英語について
関西大学の英語は文章の内容も難しくないし選択肢も切りやすいものが多いので得点源にしたいですね！！
目標は８割〜９割を目指しましょう！！
第一問 会話文・段落整序
会話文
常識的な会話問題しか出ないので対策はなくても解ける人が多い印象です。
あんまり間違うようだとVintage,Nextstageの会話文を見直しましょう。
段落整序
段落を並び替える特殊な問題
いきなり解くのが難しい場合は神戸学院にも同じ問題があるのでそっちで練習してからのほうがいいかもしれません🎵
解き方
① まずテーマが何かあるはずだからそれを探しながら解いていく
② 一個ずつ要約してまとめながら読んでいく
③ 一回でバシッと組み立てるのではなく二個くらい可能性を作っておいて消していく
① テーマの例
１ 時間の流れ 過去⇨現在
考え方
文章の流れとして過去形、現在形がごちゃごちゃすることは稀なので順番を予測することができる
解き方
Vをチェックし色々な時制が混ざっていたらチェックしておこう
２ 指示語（that,this）多め
考え方
指示語は直前に出てきたものを指すことが基本なのでそれを使って順番を予測しよう
解き方
指示語があればチェックしその指示語が何を指すかを予測しておく他にも接続詞や、副詞節、抽象具体、情報価値の高い文章の特徴、
などテーマごとにアプローチの仕方が変わってくる問題です。
② 一個ずつ要約する
要約しまとめることで話の流れを組み立てやすくなります。
要約の仕方
（例）
一文目の導入部分 TopicなのかSupportなのか
最後の文はまとめられているか、次につながるのかパラグラフをまとめる練習などは解説に要約内容がかいてあるハイトレがしやすいですね！！
しっかり練習すれば落とすような問題ではないです。
第二問 長文読解（空所補充・内容）
A 空所補充
「特徴」
関西大学では特に文法問題は出ないが、この空所補充は文法で解ける問題も多いので文法の勉強はしっかりすることをお勧めします。
よく出る印象は動詞の語法、前置詞、接続詞、熟語などです。
「考え方」
まず選択肢の並びを確認して文法の問題なのか、暗記の問題なのか。
内容を聞いている問題なのかを確認する（普段から文法参考書をやるときに選択肢からどの分野の問題かを考える練習をしておくと、選択肢の並びから文法の問題か内容の問題かを判別できるようになります）
・文法の場合
いつもやっている文法問題の解き方と同じになります。
無駄に内容から考 えると間違う可能性があります。
解き方
文法知識→内容の順番で考える
・内容の場合
内容を問う問題の場合、選択肢を一個ずつ当てはめていく人が多いのですが、ひっかけの選択肢で間違う可能性が高い＋時間がかかるのでお勧めしない
解き方
空所に入る語をまず予測して選択肢を見る。
その中から自分が予測した語に一番近いものを選ぶ
・暗記の場合
内容から一発で選んじゃいましょう
わからない問題はすぐ飛ばしましょう。
空所補充の時間のかけ方
内容→文法→熟語の順に時間をかける
B 内容を問う問題
具体題が多いので設問は先に読んだほうがいいでしょう
関大の長文では内容一致の問題は出てこないので文章を読む時の強弱がつけやすいです
問題に関係ないところはサラッと読み、関係あるところをじっくり読む基本的には空所補充と同じタイミングで解いていく
① まず設問の内容をチェックする。次の設問まで確認しておくと読み過ぎ防止になります
※ここでは選択肢まで読まずに設問だけ読むのがポイントです
② 設問の内容が始まったらそこで読むスピードを落として内容を細かく把握し、
次の設問の内容が始まったらそこで読むのを止めて設問の答えを予測する
③ 選択肢を見て自分が予測した答えに一番近いものを選ぶこれを繰り返す感じです！
第三問
A 下線部言い換え
この問題では一文の理解をした上で答える必要があるため、「解釈７０」、「肘井の読解のための英文法」をしっかりやる必要がありますね！
また設問の書き方がimply, refer toなど微妙に違ったりもするのでそれぞれで少し解き方が変わります。
今日は下線の考え方にのみ焦点を当てます！
具体的にどのようなものに下線が引かれているか説明した上で考え方、解き方を説明していきます
・下線の特徴
１ 名詞など単語のみ
２ 一文全て
３ 熟語などの暗記形
１ 名詞など単語のみについて
指示語が含まれていたり、抽象的な名詞に下線が引かれている
解き方
その単語を含む一文を分析し、情報を集め、言い換えを探しにいく
もしわからなかったら前後の文も分析する
分析：何文型、修飾語など
２ 一文全てについて
文の構造がわかりづらいもの、周りくどい表現が含まれているものに下線が引いてある
解き方
S V O Cをふって、Sに対応するもの、Vに対応するもの、Oに対応するもの、
Cに対応するものを比較しながら選択肢を切っていく。
３ 熟語などの暗記形について
内容から一発で選んじゃいましょう
わからない問題はすぐ飛ばしましょう
B 内容を問う問題
第二問のBと違い、比較的抽象題が多めです
抽象題はどこを見ればいいかわかりづらく解答根拠を探すために何度も文章に戻ってしまい時間がかかるイメージです。
かといって選択肢を先に見ると、ひっかけの選択肢で内容を取り違えること可能性もあります。。。
そんな抽象題を解くためのポイントは
「選択肢のSだけを先に見る！」 Sだけを確認することによって探す場所もわかるし、誤った情報に惑わされることもなくなります。
Sを先に確認しその話が始まったら読むスピードを落とし、Sについての情報をまとめる。
この方法を繰り返し、最後に選択肢を切っていく。
まとめ
関西大学の英語は解き方が固まると点数を落とす場所が限られてくるような問題で作られています。
今日はざっくりとしか説明できておらず他にも具体個別で対策して行かないといけない問題もありますが、
基礎が定着すればその他の対策にかかる時間も少なくなりますので、
今は「基礎固めの参考書がこんなところで使えるんだー！！」って思って今やっている参考書を頑張ってください！
おすすめの参考書
上記でも紹介したように、
自分の苦手分野に対しては対策が必要になってきます！
関西大学の英語で合格点を取るために、特におすすめの参考書は以下です。
①システム英単語
②肘井の読解のための英文法
解釈技術７０
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