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今回は「ライティング、スピーキングを鍛えるには？！」についてお話ししていきます。
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ライティング、スピーキングを鍛えるには？！
英語では よく4技能といいますね。
リーディング、リスニング、ライティング、スピーキングです。
大学受験では 長年リーディングが中心でしたが、最近リスニングも増えてきました。
しかし、使える英語という視点では ライティング、スピーキングがより重要になってきます。
ライティング、スピーキングで重要なこと
リーディング、リスニング と ライティング、スピーキングの大きな違いとはなんでしょうか？
リーディング、リスニングが英語を受け取る能力であるのに対して、
ライティング、スピーキングは英語を発信する能力であるという点です。
そして、英語圏で活躍するためには 特にスピーキングの能力が求められます。
そして ライティングとスピーキングの能力を伸ばすには 英語を道具として使う意識が大事です。
英語を道具として使うとは 日本語を介さずに英語を使うということです。
まずは スピーキングを鍛えましょう。
自分の意見を英語で発信できれば ライティングも伸びてきます。
日本語を介さないとは
では日本語を介さないというのはどういうことでしょう？
リスニングでも 場面をイメージしなさいと言われますね？
これが日本語を介さないということです。
例えば『 He was too tired to stady English.』という文章があった場合、
これは「too～to…構文」だから「あまりに～なので…できない」と訳さないといけないと
教わります。しかし、こうした翻訳的なノウハウは リスニング、スピーキングでは役に立ちません。
では どうすれば良いのでしょうか？
これを解決するのが イメージです。
『He was too tired』で疲労した彼の姿を想像しましょう。そして、
『to stady English.』という補足説明が続くのです。
疲れ切っているから 勉強ができないのは とても自然なことですね。
英語を英文通りの語順で理解することが大事です。
英語を道具にするとは 英語らしい英語を使うということ
ライティングやスピーキングの練習として是非活用してほしいのは 英検です。
英検2級レベルでもそれほどハイレベルの英語力は求められていません。
このため、練習用には最適なのです。
ライティングは 日本語で答えを考えるのはやめましょう。
ライティングの練習は 模範解答の英文を読み上げることから始めましょう！
そして 自分では発想しにくい内容だったら 別のテキストなどから英文を持ってきて、
自分で作れる解答を作ってみましょう。
英語には英語らしい表現があります。
それは 英語で書かれた文章を マネすることで身についてくるのです。
このプロセスを経ずに 自分で日本語を英文に変換しても、変な英文になりがちです。
また、ライディングでも読み上げると言いましたが 英単語の綴りよりも
自分で英文らしい英文を作れるようになるのが大事です。
これを身に付ける方法が スピーキングです。
解答例や会話文などをとにかく 読み上げていきましょう！
自然に英語表現が身に付きます。
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