みなさん、こんにちは！
武田塾藤井寺校です！！
今回は、以前ご紹介した東大生の舩澤先生に聞く、２次試験の国語対策をご紹介していきます。
国公立の２次試験の国語では記述問題も多く出題されますよね。
どうやってまとめたらいいのか分からない、記述は苦手だという人も多いと思います。
舩澤先生は共通テストでなんと１９５点を取る程国語が得意だそうですが、
どうやって文章を読んでいけば、記述で高得点が取れるのか気になりますよね。
舩澤先生の考え方を参考に、自分でも真似出来るところを取り入れてみて下さい！
２次試験 国語 記述対策
文章を読むときの注意点
舩澤先生は文章を読みながら本文に印をつけていました。
これはやっている人も多いのではないでしょうか。
どういうところに印をつけていくかというと、
①大事な部分に傍線
②因果関係を示す接続詞「しかし」「でも」など逆接のものには▼、「だから」など順接には▲
③逆説＋大事な部分には波線
④③の反対に点線
などです。
問題文の主張に合わせて使い分けながら印をつけていました。
文章を読み終わった後は？
舩澤先生が文章を読んで印をつけながらも考えていたのは、このポイントが問題になりそうだなという所や、本文中に線が引かれているところを読みながら、この問題はこの理由を聞かれているんだろうなという所など、問題のタイプを考えて読みながら解答の目処を立てていました。
本文を読んで一度目で問題を解くのか、一度目は最後まで読んでから二度目で問題を解いていくのか悩む所ですよね。
舩澤先生は一度目最後まで本文を読んで、途中で問題を解いたりはしていなかったそうです。
ただ、一度目でもゆっくりと線を引きながら本文が言いたいことを咀嚼しながら読んでいました。
一度目を読み終わった後に、この文章の言いたい事が分かっている状態にしておきます。
そして問題を見て、問題付近の大事そうなところをもう一度読みます。
答案の作り方
いよいよ、答案の作り方です。
まず舩澤先生は、何を聞かれているのかを考えていました。
具体的にどういうことでしょうか。
「傍線部はどういうことか書きなさい」という問題の考えかた
記述問題で一番多いのが「傍線部はどういうことか」という問題です。
こういう問題は、まずは傍線部を２、３個に分解して、それぞれ言い換えられるところはないかを探します。
傍線部の分解が分かりにくい場合は、今まで受けた記述模試の採点基準を詳しく読み込んで、それに沿って分解していくとやりやすいです。
現代文での記述では自分の意見を自由に書く人も多いですが、これが書けていたら○点などの採点基準を意識して答案を作ることがとても重要です。
そうすることで、理想の答案ができていきます。
接続詞に注目
記述の答案を作っていくのは難しいのですが、そこでポイントになるのが、１度目で読みながら印をつけた接続詞です。
例えば、傍線部の前に「しかし」とついていたら、前の内容は傍線部と真逆のことを言っているというのが分かります。
書きすぎてしまう人がいる
言い換えをする問題で、不足なく書くというのは出来ている人が多いですが、書きすぎてしまう人もいます。
問題で満点がもらえるのは、過不足なく書いた時です。
いっぱい書いておけば、とりあえず点数を貰えるだろうと思って書きすぎる人がいますが、
字数制限がある場合、余分な所を書きすぎてしまうと、必ずどこかで不足が生まれてしまいます。
できるだけコンパクトに自分の表現に落とし込んで書くことが大事です。
いきなり答案を書こうとしてしまう
受験生で多いのが、いきなり答案を書こうとすることです。
自分が印をつけたところを見ながらすぐに答案が書けそうなところはそれでいいのですが、
論理構造が複雑な時には、どの要素を入れたいかを書き出してみて、後から不要な部分を削って解答用紙に書き込むと答案が作りやすくなります。
答案は書いたけれど、後から読むとちゃんとした日本語になっていなかったり、質問の答えになっていない事が結構あります。
答案を書く前に下書きや条件を書き出すことで、精度の高い答案を作ることができるので、ぜひやってみて下さい！
書きたいことを詰め込んだだけにならないように気を付ける
後は、大事なところをただ書いて繋げただけで後から読んで見ると訳が分からない文章になってしまうことがないように、整理して書かないと点数がもらえないという所は常に意識して答案を作りましょう。
舩澤先生は、全く内容を知らない人が読んでも伝わる文章になっているかを気を付けていたそうです。
自分で採点をする時にも、部分点通りに採点するのではなくて、日本語としての繋がりがおかしくないかを確認しながら自己採点をすると良いと思います。
解いて終わりにしない
問題を解いてそこで終わってしまうと、自分の解き方の間違ったクセを残したまま本番に突入してしまいます。
理想的な解き方ではなく、我流のままになってしまいます。
ですので、解き終わったら解説を読んだり、解答や採点基準と照らし合わせたりするなど、しっかり自己採点をしましょう。
採点基準を知ると良い答案ができます。
もし可能なら先生に添削してもらうのもいい方法です。
そして、採点が終わったら模範解答とは別でもう一度自分で答案を作ってみましょう。
今回のまとめ
◆過不足がない答案にしよう！
◆知らない人にも伝わる文章にしよう！
◆採点基準を研究しよう！
以上、「【２次試験対策】現代文の記述問題で理想の答案を作るコツ」でした。
今回はこちら👇の武田塾チャンネルをまとめました。
さらに詳しい解説をご覧になりたい方は、動画もチェックしてみて下さいね。
最後に少しだけ！武田塾藤井寺校が新規開校しました！
2023年3月！
日本初！授業をしない武田塾が藤井寺に新規開校いたしました！
お問い合わせはこちらから↓
武田塾は授業をしない塾です！
塾なのに授業をしないの？と不思議に思う方もいると思います。
まず武田塾がなぜ授業をしないのかを説明していきます！
偏差値を上げるための３つのステップ
学校の授業を受けていてもなかなか成績があがらない…
と悩んでいる方は多いのではないでしょうか。
偏差値を上げるためには、「わかる・やってみる・できる」の３ステップが重要です！
学校や大手予備校の授業では「わかる」の部分に重きを置いています。
授業をただ受けるだけでは「できる」ようにはなりません。
授業の内容が「わかる」ようになってから、
実際に問題を「やってみて」、
何度も繰り返し復習してやっと「できる」ようになります
そのためには普段の授業に加えて自分で復習する時間が何より大切になってきます。
復習をしっかり行うことで、初見の問題でも自分の力で正解できるようになります！
授業を受けるだけで成績が上がるなら、学校のみんなが同じくらいの成績になると思います。
しかし実際は、成績のいいひともいれば悪い人もいますよね。
成績はしっかり復習をしているかどうかで差がつきます。
偏差値を上げるための復習の重要性こそが、武田塾が授業を行わない理由の一つです。
武田塾の勉強法
参考書や問題集で自学自習
自主学習と聞くと、塾に通わなくてもできるのでは？
と思うかもしれません。
武田塾ではただ独学するのではなくスケジュール管理とサポートを徹底して行います。
自分一人で勉強をしていると、
このペース配分で受験に間に合うかな…
もっといい参考書があるんじゃないか…
などと不安になったことはありませんか？
武田塾では、どの参考書をどんな順番でどんなペース配分で行えばいいのか、合格までの道のりが明瞭化されています！
さらに、宿題を出す際に日割りのスケジュールを立てるので、今日は何を勉強しよう…と考える時間も省けます。
自学自習を完璧にすることは一人ではなかなか難しいですよね。
しかし、このように毎日することが決まっていてスケジュールを管理されていれば勉強が習慣化しやすく、自然に「自分で勉強ができる人」になっていきます。
完璧になるまで進まない
参考書を使って勉強していても、問題が変わると解けなかったり、初見問題で間違えてしまった経験はありませんか？
答えが丸暗記になってしまったり、解答までのプロセスを理解していないとそのようなことが起こりやすくなってしまいます。
武田塾では、宿題の内容をしっかり理解できているかを把握するために毎回確認テストを行います！
確認テストで合格しないと次の週も同じ範囲をやるとこになります。
みんなどんどん先に進みたいので、毎週定期テスト前のような気持ちで勉強をすることができます！
このような勉強法で参考書を一冊ずつ完璧にしていきます。
自分のレベルにあった参考書を完璧にすることで、いちばん効率よく合格に近づけます。
武田塾では志望校別個別カリキュラム（ルート）をもとに、生徒ひとりひとりのカウンセリングをしっかり行ったうえでスケジュール管理を行います。
そのため、自分に合ったペースで合格に向かって勉強することができます。
1人では不安になってしまうことも多い受験勉強ですが、武田塾の講師がこのように全力でサポートしていきます！
まとめ
武田塾のこと、少しわかっていただけましたか？
勉強ができるようになるには１日でも早く勉強を習慣化することが大切です。
勉強方法や使う参考書から見直して、一緒に志望校合格を目指しましょう！
少しでも興味を持ってくださった方は、無料の受験相談にぜひ一度お越しください！
また、今後も受験の役に立つブログを更新していきますのでぜひ参考にしてみてください！
