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武田塾芦屋校ってどんな先生がいるの？？ 講師紹介まとめ (^^♪
今回は、
推薦入試やＡＯ入試といえば、
避けて通れない、、、
『志望理由書』
これを書く上での観点・コツを皆様にお伝えしたいと思います！
よろしくお願いいたします♬
〔これまでの意識系ブログのリンクを下に貼っているので、ぜひぜひ参照してください♬〕
なぜ、推薦入試・ＡＯ入試があるの？？
「自分のことって意外と難しいなぁ～。志望理由書の中身を、何から考えて、どうやって書き始めたらいいかワカラナイヨ・・・」
こんな感じで行き詰まってしまった、そこのあなた！
まずは、
推薦入試・ＡＯ入試が
なぜ存在するのか
そこから考えてみませんか？
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あなたたち受験生の思い：
大学に行きた～い！
(学びた～い！)
大学の思い：
学びたい人は
大学に来てほしい！
⇓この２つの思いを結びつけるために…
推薦入試・ＡＯ入試をやろう！
--------------------
このように、
受験生と大学の思いを結びつけて、
学生と大学の良い出会いを実現するのが
推薦入試・ＡＯ入試なのです♩
観点は大きく分けて３つ！
上の内容をふまえて「志望理由書を書く」となると、押さえなければならない観点が見えてきますね♬
観点は大きく分けて３つです！！！
①自分のことを分析する
⇒自分の思いを整理する
②大学のことを熟知する
⇒大学の思いをくみ取る
③自分と大学を結びつける
⇒自分の思いを、自分にぴったりの大学に伝える
①自分のことを分析する
まずは、自分にまつわる情報をどんどん書き出してみましょう！
いきなり１つのテーマを決めて、それについて書いていくのはよくありません。
書き出す中で、新たな自分の再発見があるはず♪
それを楽しみましょうね♬
⇒自分は何に興味があるのか。
⇒何を学びたいのか。
⇒これまでの経験・体験は今後どのように活かせそうなのか。
⇒そもそもどんな体験がきっかけとなって、今の自分の気持ちができあがったのか。
そして、書き出したものの中から、
自分がとくに
他人(大学)に伝えたい内容をピックアップしていきます！
ピックアップするときのコツは、
面接をイメージすることです。
あなたが書き出した内容に対して、
「なんで、それに興味を持ったんですか？」
「なんで、それを学んでみたいのですか？」
「その体験のなかで、印象深かったことは何ですか？」
という、他人からの、
なんで？なんで？攻撃に対して
「(待ってました！)実はですね…！！こんなことがありまして～…」
とあなたが説明したくなる内容が、他人を魅了する素敵な志・動機・体験です♬
(実際にこれは面接対策になります♪)
②大学のことを熟知する
受験生の皆様、ここはひとつ、相手(大学)側の気持ちになって考えてみましょう！
--------------------
あなたが大学側の人間で、受験生に対して合否を決める立場だとします。
目の前の受験生が、
「〇〇大学の□□が素敵だと感じています！」
とアピールしてきて、
あなたが、
「□□のどのようなところが素敵だと感じましたか？」
と尋ねたとしましょう。
それに対して、受験生が、
「えーと、、、
なんとなくです。」
と答えられたら、がっかりしますよね？？
--------------------
先ほども述べた通り、大学は、
学びた～いと思っている人に来てほし～い
わけです。
その思いがあるゆえに、大学は、
大学のカリキュラム・施設・取得できる資格技能などを工夫して、大学における学びを充実させようとしているわけです。
さて、受験生のあなたが、
工夫に込められた大学の思いに気づけると、その気づきが相手(大学)に必ず伝わります。(志望理由書といった文章でも、面接でも、必ず伝わります♬)
大学に「この人来てほしい!!!」と思ってもらえます♪
そのためにもちろん、ホームページやパンフレット、オープンキャンパスに行って大学の情報を集めるわけですが、ここでもコツがあります！
「大学でこんなことできたら面白そうだなぁ」
を意識しながら、情報収集を始めること♪
すると、みんながパッと流してしまう情報であってもあなたはその深みに気づけたり、みんなが見逃してしまいそうな情報もあなただけは気づいちゃったりするわけです♬
今から調べたいことを紙に書いて、それを手元に置いた状態で、情報をザッピングすることをお勧めします！！！
③自分と大学を結びつける
さぁ、あとは！
①で分析した「自分の思い」と、
②で調べ上げた「大学の思い」をつなげるだけ！！
すなわち、
あなたと大学が織りなす素敵な未来をプレゼンテーションするのです♬
⇒大学で活動したいこと
⇒大学で学びたいこと
⇒将来就きたい仕事
⇒社会との関わり方
あなたが夢を実現することは、あなただけの夢ではなく、大学の夢でもあります！
何も照れる必要はありません♬
…おっと！最後に！！
一度書き上げたものを必ず誰かに読んでもらいましょう！
(実のところ、これが一番大事かも笑)
これも照れる必要はありませんからね♬
プレゼンが上手くなるかどうかは「何人に伝えたか」と大きな関係を持ちます。
たくさんの人に伝えれば伝えるほど、メキメキうまくなるのです！
本日のお話が皆さんの志望理由書作成に役立ちますように☆
武田塾芦屋校は新規開校校舎です(*'▽')
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武田塾の個別指導とは？？
まず、勉強には３段階があります。
【勉強の３段階】
①わかる→教わって理解する
②やってみる→教えてもらったことを、実際に解いてみる
③できる→入試本番でもできる状態になる
多くの個別指導塾での指導は、分からないところを「教える」がメイン。
でも、毎週分からないところを聞いて、教えてもらって、成績が上がりますか？
教わるだけ。理解するだけでは成績は上がりません。
成績を上げるためには、授業の復習をしたり、問題を解いて完璧になるようにしたり、英単語を覚えたり。と、自分で勉強する時間。「自学自習」の時間が一番重要です。
その徹底管理をするのが、武田塾の個別指導です。
武田塾の個別指導例「勉強チェック」
・「英単語が覚えられませんでした」という生徒に対しては、正しい英単語の覚え方を指導し、次回までにきちんと自分で覚えて来られるように指導します。（武田塾は暗記法の本も出版しています。くわしくはこちら！）
・「英文法の武田塾のテストが１００点でした！」という生徒に対しては、なぜ、この答えになるのか？どのように考えて解いたのか？と、正しく正解の根拠が言えるかをチェックしていきます。（武田塾の詳しい勉強方法についてはこちら！）
武田塾の個別指導は、「わかる」で終わらず「できる」ようになっているかをチェックし、次回までにどのように勉強してくれば、「できる」ようになるのか。を指導。
自分一人で解ける状態になるよう、勉強法から指導していきます。
また、一般的な個別指導塾では、勉強のカリキュラムは講師任せが多いですが、武田塾の場合は塾でカリキュラムを管理しているので、講師に丸投げは禁止されています。
また、よくあるのが、個別指導のつもりが、実際は１：２や１：３など、講師一人で、同時に何人かの生徒を見ている。という個別指導塾もありますが、武田塾は完全個別の１：１での指導となります。
まとめ
武田塾の個別指導は、「できる」までをサポート！！
武田塾の個別指導は、塾でカリキュラムを作成。塾全体で管理しています！！
武田塾の個別指導は、完全個別１：１の指導です！！
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