こんにちは!
季節も夏になり既に模試を何回も受けている方もいるのではないでしょうか。
そしてきっと点数や偏差値など決まった部分をみて、すぐに引き出しなどにしまってませんか?
もったいない!!
模試の結果には点数や偏差値以外にも重要な情報がたくさん記載されています。
なのでここで模試の結果をどう見るかで受かる受験生になるのか、そうでない受験生になるのかの違いが出てきます。
そこで今回は、武田塾新瑞橋校が
「目からうろこ!成績が爆上がりしちゃう模試結果の活用法」
と題して模試結果の見方を教えちゃいます!
模試結果のどこに目を向けるべき?
模試結果には主に
点数・偏差値・順位・判定などに目が行くと思います。
しかしこちらはあくまで現時点での評価に過ぎないのです!
例えば春に受けた模試での〇〇大学の判定がAでした、じゃあこの子は今後勉強しなくても合格出来るのでしょうか?
当然周りの子達は勉強を続けているので知らぬ間にレベルも上がって行きますのでこの子は〇〇大学に落ちてしまう事でしょう。
このように書いてあるのはあくまで現時点での判定、E判定だからと言って落ち込む必要はないのです。
ここから逆転することに意味があるのです。
では模試結果を活用するにはどこを見たらいいのでしょうか?
まずは点数の内訳です。
ここで「取れた」「落とした」問題の把握と
「落とした」問題の中に落としてはいけなかった問題が何個あったのかを把握しましょう。
模試結果を分析する
では具体的にどう見て分析していくのかですが
例えば共通テスト型の英語で全大問6問の模試で
受験時の手ごたえが以下の様だったとしましょう。
この場合感じて欲しいのはまず読み終えれたのは大問4までなので読む力は大問6まで読むだけの力が無いと言えます。
また大問2・3に関しては読んだはずなのに正解率が悪いですがここでは何故そうなってしまったのかの原因を追究してほしいです。
例えば大問3が周りの評価も聞いてみて、ものすごく難易度の高い問題だったとします。
その場合そこに時間がかかりすぎて大問5・6まで読み進められなかったことも考えられるので
あえて手を付けずに捨てるべきだったという戦略を立てることも出来ます。
テスト中に学力が上がるものではないので今の実力で出来ないものは仕方ないと捨てることも戦略の一つです。
しかし例えば大問2が出来るはずの問題だったのに点数が低かった場合はその理由が
長文の訳が間違っていたのか、厄介な選択肢で間違えてしまったのかなどの
「出来ていたはず」の問題に対して出来なかった原因を考えることが大事になってきます。
どうできなかったのかを自分の実力と比較して大問や設問の単位で分析していくことが重要になります。
模試結果の分析後どうするか
先ほどまでで模試結果の分析方法は分かったと思います。
では分析後何をしていくのかですが
まずは問題を見直して、こんな間違い方をしてしまったから次はこうしていこうという理想的な解き方のシミュレーションをすることが大事になります。
とにかく引っかかった問題はメモをして同じ間違いは二度としないようにしていきましょう。
改善できる要点として
・時間効率を考えた工夫
・捨て問の基準の設定
・各設問の無駄な読み方
を意識して見ていくと分析後の改善はしやすいと思います。
また苦手分野ではないのに特定の形式でのテストでミスが多い場合は
その形式での問題演習が足りないことも原因かもしれないので注視しましょう。
まとめ!無料受験相談(完全個別対応)受付中!!
模試の結果は点数が同じでも、
人によって正解した問題や、間違った問題が違うと思います。
だからこそ結果から分析し次の試験に繋げていきましょう!
詳しくは武田塾チャンネルでも解説してますので、是非参考にしてください!
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